Развитие на детето и половина години (1 година 6 месеца)

Когнитивно развитие на детето в една година и половина

За разлика от обекти чрез форма, размер, цвят:

• Ориентирани в две форми (сфера-куб, куб, тухлени) - е по искане на възрастен.
• Вземете обекти от същата форма като пробата.
• Той започва да се вдигне геометрична обект на съответно оформения отвор на ръба на обезщетения (прилагане).
• Ориентирано в два размера (малки и големи) - това е след шоуто, по искане на един възрастен.
• Събира пирамида на два контрастни халки на velichine- след шоуто.
• Ориентиран на два или три цвята. Той открива и същи цвят играчката, поискани (предавания) възрастен.
• Листата на хартия зигзаг shtrishki, овал, прави линии с молив, филц връх на писалката.

действие на играта:

обръща страниците на книгите ("прочитания"). Предните колела инвалидна количка. Дърпа на въже играчка с него. Произвежда в играта (предавания) един или два-често наблюдаваните действия (хранене, сресване на куклата)

• показване на възрастен
• по искане на един възрастен,
• в самостоятелна игра.

Видео: Развитие на детето 1 година 6 месеца / 1,5 години Сайръс

Той използва предмети заместители игра. Произвежда с тях същите стъпки като с реални обекти.

Действия с обекти в играта, в зависимост от тяхното предназначение.

Имитира две или три игрови действия връстници. Бъдете разумни: замества нещо паузи, тя използва един допълнителен обект, за да се получи, че ще се нуждаят от нещо.

Социално и емоционално развитие на детето и половина години

Емоционално-базирана, спокойно състояние на бизнеса по време на деня.

Показват социално значими жестове и изражения на лицето ("съжалява"):

• на показване
• по искане на един възрастен,
• рядко по своя собствена инициатива в отговор на позната ситуация.

Той отговаря на емоционален тон на гласа на възрастен (имитира радостни или пискливи възклицания).

Тя наподобява емоционално отношение към възрастни ситуации ("съжалява", "empathizes").

Лесно се превключва (ключове) от едно емоционално състояние в друго (разстроен, успокой се). Разсеян.

Плач, той изразява загриженост от нарушаването на режима, с обичайните условия.

Интересува се от дейността на други деца.

Показване на негативизъм в отношенията с връстниците си (не отстъпва на своя играчка, тя отнема).

Привлича вниманието на интимна възрастен емоционално наситени с емоции викове, изражения на лицето, движения или да плаче, е на ръката.

Радвам се да общуват с възрастните. Тя е силно заинтересована от дейността им.

Плаче при раздяла с майка си за известно време, скучно.

Заинтересованите независими действия с играчки, се радва собствен късмет. Разстроен неспособност (изоставя действие).

За разлика реагира на различни мелодии, художествено изразяване (мелодичност на поезия).

За мен е удоволствие да се повтаря познатата движението на музика.

развитие на реч на дете години и половина

Разбирателство реч:

Видео: 18-месечно дете. Осемнадесет месеца Тим!

• Тя показва част на тялото, по искане на един възрастен.
• Обобщава външен вид играчки, независимо от размера, цвета. Тя им показва по искане на един възрастен.
• Концептуални речника увеличения: да разберат значението на много от предложенията.
• Извършва познати действия домакински по искане на възрастен (положителен, да, ще определят и др.).

Active реч (казва до 40 леки думи):

• Изговаря прости думи (правилно и индивидуално за подпомагане).
• Той използва думата в единствено число точки на интерес. Тя отговаря на въпросите: "Кой (какво) е това?" (В реалния свят и на снимката).
• Тя се стреми да свърже две думи в изречение. Лесно имитира често чуват думи, фрази за възрастни.
• То е придружено от изражението на лицето, жестове, движения, контакт с очи (като екстра дума стойност).

Домакински умения

• Той държи лъжицата в камера, хранене частично полутечни и течни писмена форма.
• Пийте от чаша, почти без разливане.
• Отрицателно отношение към чистотата нарушение. Тя разказва за физиологичните нужди.
• Удобен с измиване.

физическото развитие

• Добър ходи самостоятелно (права, кръг, первази субектите).
• Стъпки над пречка за закрепен стъпка етаж (след шоуто за възрастни).
• Въвежда и се спуска върху детските стълби редуващи игрище.
• Отнема по леко наклонена дъска.
• Независимо седи и седи на един стол, табуретка.
• Той е хвърляне на топката надолу, напред, нагоре.