Процесът на развитие на детето

Всяко дете е уникално и процеса на нейното развитие също е предмет на индивидуален план. Въпреки това, всички деца, рано или късно минават през различни етапи на развитие, които в крайна сметка ще оформят цялата личност. Нека разгледаме основните етапи в процеса на цялостното развитие на детето:

Първи етап. Тя се характеризира с овладяването на основни двигателни умения по време на първата година от живота. През този период, бебето е абсолютно безпомощни и напълно разчита на родителите си. Важна роля на този етап, играе си физическо развитие. Всички специалистите да определят началото на физическото развитие като един от най-важните фактори, които влияят не само на здравето, но и за успешното обучение на деца в бъдеще. Рано физическото развитие позволява на детето бързо да се пристъпи към изучаването на света и ви помага да се развиват движения на ръцете, които са тясно свързани словото и умствените способности на децата.

емоционално общуване на детето с възрастните на този етап все още не е реализиран, но това е много важно за по-нататъшно процеса на развитие. Ето защо, родителите вече при раждането трябва да общуват с бебето си, обръщайки го и показват емоции. Дори и без да разбираме думите, отправени към него, детето реагира на тях и да отговорят на прояви на възрастни емоции.

реванша Тя продължава от 1 до 3 години и се характеризира с факта, че движението на детето узнае. Това е етапът сензорна развитие, който е в основата на формирането на психичните функции, включително възприятия, внимание, целенасочена дейност, мислене, съзнание. През този период бебето се показва интерес към околните предмети и започва да играе, имитирайки възрастните в този случай. Това е много важно за детето в този момент, на родителите си игри взеха участие, тя причинява по този начин дори по-голям интерес към това, което се случва.

Първите три години - един много важен период от време, за развитието език на детето. Нормалното развитие на речта - това е нормално развитие на мозъка: формирането на логическо мислене, въображение, внимание, памет и др. Това е много важно, за да се помогне на детето да го формират до 3 години, а не пропуснете момента на отклонение от нормите, подходящи за възрастта. Ако времето не се обърне внимание на отклонението от нормите на говорното развитие, то е възможно да се предотврати евентуалното забавяне на психо-емоционалното и интелектуалното развитие на детето. Затова експертите препоръчват от раждането на бебето говори за ясно изразяване на техните действия и именуване на обекти.

Той помага да се развива речта и умствени способности като: четене на книги, играчки и игри, които насърчават развитието на паметта и фина моторика на ръцете.

Третият етап Тя продължава от 3 до 12 години. През този период детето се превръща в постоянен индивидуален характер, активно развитие на емоционалната сфера, основите на взаимодействие с външния свят.

емоции на детето са по пътя на постепенното развитие, ставайки по-богати на съдържание, по-сложни форми под влиянието на социалните условия и образованието. Един от най-важните социални фактори, които определят съдържанието на емоциите на децата, динамиката на тяхното развитие е на семейството и семейните отношения. Ето защо, родителите не трябва да забравят, че тяхното поведение и отношение към всичко около него се отразява поведението на детето.

Лично пример за влиянието на родителите върху образованието на децата. Например, детето най-вероятно няма да се интересуват от четене на книги, ако родителите никога не четат с него. От родителите зависи и творческо развитие на детето, което стимулира абстрактното мислене и помага за намиране на творчески решения.

Четвъртият етап, която обхваща периода от 12 до 14 години, характеризиращи се с образуване на сложни понятия, решения, изводи. На тази възраст, на първо място детето оставя необходимостта самоидентификация. Децата започват да се изгради предварителен план за действия в ума, мисленето става абстрактно, създали своя представа за морал и етика. Като цяло, този период е началото на развитието на личността на детето.

Всеки етап в процеса на развитие на детето е важно и има своя смисъл и в бъдеще. Основното нещо е, че родителите разбират тяхната роля в този процес и обмислен подход към образованието на децата, които не трябва да се ограничава само до подобряване на умствените способности. Много по-важно е общото хармонично развитие на детето, което ще му помогне да се справят по-добре с предизвикателствата на живота на възрастните.