Интелектуална възпитание на децата - важна стъпка да се превърне в човек
Образованието на децата, допринася за цялостното развитие на личността. ние често се говори за образование, имаме предвид способността на детето да действа в съответствие с общоприетите стандарти. Но, независимо от развитието на поведение социални умения, образование и също така предполага развитието на умствените способности на детето. В този случай ние говорим за психическото образованието на децата. Интелектуална образованието на детето минава под влиянието на възрастни, които да предават знанията им помага да се разнообрази. Психично образование не може да се характеризира като един вид тясна категория, тъй като тя е насочена към решаване на редица проблеми.
Съдържание
- Видео: Стъпка 2. dorisovyvat дете
- Режисьор на тази интелектуална образованието на малките деца?
- Видео: Стъпка 10: Една мъдра майка
- Видео: Стъпка 3: Вземете творчески търпение
- Интелектуална образование на деца в предучилищна възраст
- Видео: Какво означава това "мъдър търпение"?
- Популярните методи за психическо възпитание на деца
Видео: Стъпка 2. dorisovyvat дете
Режисьор на тази интелектуална образованието на малките деца?
Интелектуална образование, според експерти, трябва да започне в ранна възраст. През първите няколко години от живота на мозъка активно увеличава по обем и за три години е 80% от обема на мозъка на възрастен. Очевидно е, че развитието на мозъка е съпроводено с активна когнитивна активност на детето, както и възрастните трябва активно да насърчават, че той е в състояние да получи толкова информация, колкото е възможно. По този начин, интелектуална образованието на малките деца, включват:
Видео: Стъпка 10: Една мъдра майка
- сетивното възприятие. Той е един от най-важните начини за света на знанието достъпно за малко дете. Чрез чувството за всичко, което идва пътя си, детето формира представителство за света около него. Това е, което се случва, когнитивната дейност.
- интелектуална дейност. Това зависи от сетивното възприятие. Докосването обекти, бебето започва да има смисъл от света в категориите, по които към него.
- Реч формация. Следван от сетивни възприятия и умствена активност. Ако детето започва да се говори в момента, може да се заключи, че психическото му развитие се провежда в един нормален ритъм.
Много родители не знаят как да се проведе психическо възпитание на деца, по такъв начин, че тя е ефективна.
Видео: Стъпка 3: Вземете творчески търпение
Интелектуална образование на деца в предучилищна възраст
Интелектуална образование на деца в предучилищна възраст е различна от образованието на по-големи деца. Днес има много различни методи на обучение, но повечето от тях са построени под формата на игри, тъй като малките деца лесно да усвоят информация в игриво начин. Интелектуална образование на децата също може да се извършва чрез:
- трудова дейност
- обучение
- графичен дейност
- конструктивни дейности
Интелектуална образование на деца в семейството зависи до голяма степен от това колко време прекарват родителите с детето. Важно е, че мама и татко са готови да дадат значителен принос за образованието на детето, като да му обяснява неща и явления. Като се има предвид, че до три години повечето време детето прекарва в семейството, не е необходимо да се каже каква е ролята на родителите да играят в образованието на децата психически.
Когато едно дете попада в детската градина, той вече се сблъскват с един систематичен подход към образованието. Преди учители са конкретни задачи, насочени към интелектуалното развитие на децата. По този начин, в програмата на всяка детска градина има такива задачи като:
- Формиране на правилни идеи за явленията на света.
- Развитие на паметта и речта.
- Развитието на мислене, любопитство, въображение.
- За развитие на интелекта и творчеството.
Видео: Какво означава това "мъдър търпение"?
Както може да се види, интелектуална образование на деца в предучилищна възраст в градината, допринася за цялостното развитие на личността.
Популярните методи за психическо възпитание на деца
Не е изненадващо, повечето родители се стремят да намерят най-ефективният метод за психичното развитие на децата. Днес има много образователни центрове за деца, които предлагат методи за обучение на базата на опита на утвърдени експерти в областта на развитието на детето.
- Методът на интелектуалната образование Мария Монтесори деца. Авторът на тази техника е италианският учител Монтесори. Първоначално Мери разработена тази техника за обучение на деца с умствена изостаналост. Резултатите бяха просто зашеметяващ и след известно време, Мария решава да използват едни и същи принципи в образованието на нормалните деца. Методът се основава на постулата, че всяко дете е надарен от природата, но бързо отключване на потенциала, присъщи е възрастен. Основните компоненти на системата са Monetessori дете, учител и околната среда. Задачата на учителя не е да налага едно дете или друга презентация, и да гледам как се държи, и да се създаде благоприятна среда за цялостното развитие на личността на бебето.
- Метод умствена родителство Глен Доман. Глен Доман - американски педиатър, който вярва, че ученето е най-ефективно по време на периода на активен растеж на мозъка, както това се случва в периода от 2 до 4 години. Ето защо, в този интервал от време всяко дете лесно научи нещо, независимо дали е на чужд език или математика. Трябва да се признае, че тази техника има много противници, тъй като тя е доста трудоемко.
- Методът на интелектуалната възпитание на деца Zaitseva. Авторът на този метод, учителят от Санкт Петербург, разработени иновативни методи на преподаване по математика и граматика деца. Вероятно много от нас са чували за уникалния "Кубчета Зайцев", чрез които децата се учат да четат в много ранна възраст. Има и игри за преподаване на писане и рисуване и така нататък.
- Техниката на Никитин. Никитин самите са родителите на седем деца, в които те изпитват техния модел на образование. С две думи, системата Никитин включва много идеи за интелектуалното и физическото развитие на децата. Никитин приветства свободата на творчество в класната стая, както и за създаване на специална среда, в която детето се развива по-бързо. Основната идея на тази система - да не се налага и не оказва натиск върху детето и да го наблюдава и да помогне да се развива самостоятелно. Въпреки това, този подход може да се види и в много други съвременни методи на обучение.
- Какво трябва да знаете за образованието на деца с умствена изостаналост?
- Какво е приобщаващо образование на деца с увреждания?
- Каква е социалната образованието на децата?
- Как да се извърши възпитанието на деца в предучилищна възраст?
- Особено сексуалното образование на децата и юношите
- Особености на семейното възпитание на деца с умствена изостаналост
- Характеристики докосване образованието на децата на предучилищна възраст
- С допълнително образователната система
- Характеристики на образование на децата в училище
- Условия и особено образованието на малките деца
- Отглеждането на децата в семейна: условията, характеристики и проблеми
- Образование, развитие и възпитание на деца
- Образование на деца в предучилищна възраст задачи
- Характеристики на образованието на момчетата 14 години
- Характеристики на образование на 7-годишно дете
- Особено момчета образование за 10 години
- Семеен образованието на малките деца:-годишно дете
- Възпитание тийнейджърка на 14 години
- Интелектуална образование на деца в предучилищна възраст
- Екологичното образование в детската градина
- Отглеждане на деца в Япония